首页 资讯 正文

三亚高校师生作品荣获“伦敦设计奖”银奖,展现中国传统文化创新魅力

体育正文 181 0

三亚高校师生作品荣获“伦敦设计奖”银奖,展现中国传统文化创新魅力

三亚高校师生作品荣获“伦敦设计奖”银奖,展现中国传统文化创新魅力

我省技能人(rén)才总量超九十一万人,提前一年完成“技能自贸港(zìmàogǎng)”三年行动目标任务

从“崖州样本”看人才培养(réncáipéiyǎng)如何技高一筹

■ 海南日报全媒体(méitǐ)记者 易宗平

罗行策,三亚市崖州区一个普通的农村家庭妇女,参加了“南繁种农”技能培训后,常年在南繁基地务工,有(yǒu)了稳定的收入(shōurù)来源。

像她(tā)这样,覆盖产业链的(de)“南繁种农”,是崖州区以全域培训方式加强技能(jìnéng)人才培养的一道缩影,创造出独特的“崖州样本”,在“技能自贸港”建设背景下,其培养模式可圈可点。

《“技能自贸港”三年行动(xíngdòng)方案(2023—2025年)》(以下简称《行动方案》)提出:到2025年底,全省新增技能人才15万人(wànrén)以上(yǐshàng),技能人才总量达到(dádào)80万人以上,其中高技能人才总量达到12万人以上。

早在2024年9月,我省就已(yǐ)提前(tíqián)一年超额完成这一目标任务。截至(jiézhì)2025年5月,全省技能人才总量达91万余人,其中高技能人才13万余人,技能人才队伍增势强劲。

三亚市崖州区居民罗行策参加(cānjiā)“南繁种农”技能培训后,常年在南繁基地务工。海南日报全媒体记者 易宗平(yìzōngpíng) 摄

全域培训 技能提升与服务(fúwù)能力双驱动

先从(cóng)晒干的玉米棒子上剥下玉米粒,接着将其中不饱满的或发霉的剔除,然后装入透明袋子,最后贴上标签——这是近段时间,作为(zuòwéi)“南繁种农”的徐亚妹与工友们(men)在三亚市崖州区南繁生产基地工作(gōngzuò)时的场景。

这样的熟练工(shúliàngōng)以前并不容易(róngyì)招到,如今却是成批涌现,背后动因何在?

“我参加过崖州区免费开展(kāizhǎn)的(de)‘南繁种农’培训,掌握从选种、育苗、田间管理到收割等全流程(liúchéng)的实用技能。”徐亚妹告诉海南日报全媒体记者,培训前她只能打零工(dǎlínggōng)贴补家用,但培训后她被南繁基地聘用,有了稳定的收入。

不仅仅是“南繁种农”,技能(jìnéng)培训也是其他工种“点石成金”的秘籍(mìjí)。

“建功自贸港 劳动(láodòng)筑梦想”2025年海南省茶业(cháyè)行业职业技能竞赛在琼中黎族苗族自治县收官。图为选手在茶叶加工(初制工(chūzhìgōng))技能竞赛中加工茶叶。海南日报全媒体记者 李天平 摄

崖州居民陈其文从区电工(diàngōng)技能培训班结业后,成为他家附近(fùjìn)一所(yīsuǒ)学校的电工。“我以前打点零工,收入很少,现在终于有了正式工作,并享受‘五险一金’待遇。”他微笑着说道,眼神(yǎnshén)里溢满幸福感和自豪感。

技能培训,为何能激活城乡劳动力潜能,促进人力资源(rénlìzīyuán)合理流动与优化(yōuhuà)配置?

“我们突出全域培训(péixùn)机制,推行‘党建引领、人才助力、产业互动’的运作模式,按照‘壮大基础、梯队(tīduì)建设、分级培养’的总体思路,紧盯‘16周岁以上具有劳动能力和就业意愿的劳动者均(jūn)有一技之长’的目标,深化‘大培训’工作。”崖州区(yázhōuqū)委常委、组织部部长朱博阳表示,除了对城乡(chéngxiāng)劳动力进行技能培训,崖州区还对干部开展系列培训,提高干部队伍服务技能人才的能力和水平。

具体而言,“全域培训(péixùn)”的内容是什么?

“崖州区借助海南发展(fāzhǎn)南繁事业的资源禀赋、独特(dútè)地理区位和政策优势,发挥职业能力培训在培养(péiyǎng)新质生产力(shēngchǎnlì)所需的高素质人才中的主体作用,帮助劳动者掌握多元化知识和技能。”崖州区副区长徐辉介绍,全域培训包括(bāokuò)农村劳动力转移、南繁种农、行业企业培训和干部队伍培养,助推人才链与产业链相互赋能、融合发展。

叠加效应 探索体系化(tǐxìhuà)与品牌化结合路径

崖州区田地里的农作物,青了又(yòu)黄,黄了又青。

“我在农业基地务工多年,没参加技能培训(péixùn)前找到工作不容易,工资也不高;但参加崖州区(yázhōuqū)技能培训并且拿到证书后,我终于迎来(yínglái)‘用工优先、待遇提高’新的职业阶段。”已取得“南繁种农”结业证书的梁付(liángfù)余感慨道。

越来越多村民像梁付余一样因技能培训而(ér)受益。

崖州区人力资源和社会保障局局长(jújúzhǎng)陈书鑫指着一份表格告诉海南日报全媒体记者,2024年,崖州区开展技能培训(péixùn)377期,累计(lěijì)培训17167人次。

这份表格明细显示:2024年,在崖州区(yázhōuqū)农(nóng)村劳动力转移培训(péixùn)中(zhōng),举办互联网营销师、茶艺师等市级职业技能培训29期,共培训1740人;开办2期快递员区级培训,共培训120人;举办创业(chuàngyè)培训3期,共培训90人。在“南繁种农”培训中,举办培训10期,共培训541人。在行业(hángyè)部门培训中,协同行业部门开展125期行业相关培训,共培训5884人次。在机关(jīguān)事业单位、村和社区人才队伍培养中,举办培训208期,共培训8792人次。

而崖州区今年开展(kāizhǎn)的培训(péixùn)(péixùn),正在实现转型升级。截至(jiézhì)目前,2025年崖州区17个部门(单位)开展全域职业提升培训共49期,培训2041人次。其中行业企业培训19期,培训725人次;机关事业单位、村社区人才队伍培养30期,培训1316人次。

系列数据背后,是点面结合、分类实施的“崖州样本(yàngběn)”,探索出了技能人才培养(réncáipéiyǎng)体系化、品牌化的路径。

从体系化看,采取(cǎiqǔ)“全域培训+全产业链”的模式。崖州区技能(jìnéng)人才培养覆盖多种类型,并延伸到(dào)上下游产业链,不仅有对(duì)技能人才的培训,还有对干部的系列培训。经过体系化培养的干部,为技能人才培训等工作提供了组织保障和服务力量。

从品牌化看,采取“成熟一个(yígè)推出一个”的模式。“南繁(nánfán)硅谷”建设,需要一批为南繁科研提供基础服务的“南繁种农”。而“产学研用”一体化,助力“南繁种农”劳务品牌应运而生,并开始进入高成长期。2024年10月31日,海南省劳务品牌交流(jiāoliú)推介活动在(zài)海口举办,“南繁种农”等(děng)海南劳务品牌样板间一亮相,就在线下线上引起(yǐnqǐ)广泛关注。

海南(hǎinán)自由贸易港第三届职业技能大赛(dàsài)暨第三届全国技能大赛海南选拔赛开幕式在(zài)海口举办,图为选手在比赛。海南日报全媒体记者 易宗平 摄

优化升级(shēngjí) 技能人才队伍量质提升

包括“崖州样本(yàngběn)”在内,海南持续优化技能人才培养模式,采取多种方式培训(péixùn)和举办技能大赛等举措,技能人才队伍异军突起。

截至2024年9月底,海南全省技能人才(réncái)总量达81万余人,其中高技能(gāojìnéng)人才达12万余人。对照《行动方案(fāngàn)》的技能人才和高技能人才总量目标,提前一年多完成。

截至2025年5月底,全省技能(jìnéng)人才总量(zǒngliàng)为91.64万人,其中高技能人才总量为13.86万人,近3年技能人才年平均增长率达(dá)22.4%。

“技能自贸港(zìmàogǎng)”三年行动提速,除了技能培训,还有系列推动力量,诸如举办技能大赛、出台人才政策(zhèngcè)等。

粗糙不平的模具,在林赞步手里打磨,一会儿就变得如镜子般(bān)平整、锃亮。林赞步是海南省技师学院机械工程系2019届高级工(gāojígōng)班学生,在第二届全国技能大赛(dàsài)塑料模具工程项目中以第二名(dìèrmíng)的优异成绩夺得银牌,并被授予“全国技术能手”称号。

海南省技师学院学生林赞步曾在第二届(dìèrjiè)全国技能大赛(dàsài)塑料模具工程项目(gōngchéngxiàngmù)中夺得银牌,获“全国技术能手”称号。图为林赞步在打磨模具。海南日报全媒体记者 易宗平 摄

持续举办技能(jìnéng)大赛,成为产教融合的切入点。近年来,我省(wǒshěng)在技能竞赛中培养和选拔了一批创新型、应用型、技能型劳动者,掀起了技能比拼、岗位建功的热潮。许多用人单位构建(gòujiàn)“传帮带”机制(jīzhì),发挥技能人才典型以一个示范一片、带动一片的效应。

出台人才政策是技能(jìnéng)人才成长的重要保障。自今年6月1日起施行的《海南自由贸易港(gǎng)人才发展促进条例》规定:取得高级工以上职业资格(zhíyèzīgé)或者职业技能等级的技能人才可以申报评审(píngshěn)相应层级专业技术职称,专业技术人才可以申请参加(cānjiā)相应职业(工种)技能评价;支持高技能(gāojìnéng)人才密集、技术实力较强、内部管理规范的规模以上企业自主开展高技能人才职称评审。

“人才是(shì)第一资源,技能(jìnéng)是立业之本,对技能人才要‘高看一眼,厚爱三分’。”省人力资源开发局(省就业局)局长赵微表示,要构建更加(gèngjiā)开放的人才机制,不断推动(tuīdòng)技能人才队伍建设体系更加完善,培养、引进(yǐnjìn)、使用、评价、激励机制(jīlìjīzhì)更加健全,尊重技能的社会氛围更加浓厚,确保技能人才社会地位明显提升,加快建设人才荟萃之岛、技术创新之岛。

(海南日报海口6月(yuè)18日讯)

三亚高校师生作品荣获“伦敦设计奖”银奖,展现中国传统文化创新魅力

欢迎 发表评论:

评论列表

暂时没有评论

暂无评论,快抢沙发吧~